ПРОФИЛЬ: Психология управления в государственной и муниципальной службе

Цель программы: базовая подготовка психолога для последующей практической работы в государственных и муниципальных учреждениях, HR-подразделениях компаний, в кадровых агентствах. Сфера деятельности – это управление людьми и социальными процессами, обеспечение эффективной профессиональной деятельности сотрудников, коллективов, проектных команд.

Успешно освоив образовательную программу, выпускники со степенью бакалавра в области психологии смогут:

• проводить психологические мероприятия с персоналом организации с целью создания психологического климата, способствующего оптимизации основных процессов профессиональной деятельности;
• проводить психологическую диагностику по подбору, адаптации, оценке персонала организации.
• проводить индивидуальные и групповые психологические тренинги, направленные на личностный рост сотрудников организации;
• предупреждать отклонения в социальном и личностном статусе и развитии сотрудников, в функционировании лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также оценивать профессиональные риски в различных видах деятельности;
• проводить профилактическую работу с целью поддержания и сохранения психического и физического здоровья сотрудников, способствовать развитию коммуникативных процессов между сотрудниками;
• обеспечивать успешную трудовую активность отделов/подразделений учреждения;
• готовить заключения по результатам проведенных психологических исследований для принятия руководством управленческих решений.

Особенности обучения:

• применение инновационных педагогических технологий и методик в организации учебного процесса,
• оптимальное сочетание аудиторной и практической работы студентов, интерактивное обучение с применением метода case-study
• ориентация студентов на актуальные проблемы психологии,
• мультимедийная поддержка образовательного процесса,
• широкий спектр программ дополнительного образования.

Профессорско-преподавательский состав факультета получил высокое признание своей профессиональной деятельности в научных и педагогических кругах России и за ее пределами. Более 70% преподавателей имеют ученые степени кандидата или доктора наук.

Для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование, возможно обучение по индивидуальному учебному плану (ускоренное обучение).

Лицам призывного возраста, поступившим на очную форму обучения, предоставляется отсрочка от службы в армии.