Проблемы семьи в национальном масштабе

12-14 сентября 2019 года в Москве проходил II Общенациональный родительский форум по проблемам семейного воспитания. Более 2000 представителей педагогического и родительского сообщества, членов широкой общественности из 50 субъектов Российской Федерации, стран СНГ, Болгарии и Франции встретились, чтобы обменяться опытом, обсудить стратегии и актуальные вопросы взаимодействия родителей и образовательных организаций.

В этом масштабном мероприятии приняли участие сотрудники Московского социально-педагогического института:

- проректор по учебно-методической работе Калачева Галина Анатольевна

- проректор по научной работе Саякин Вадим Юрьевич

- декан факультета коррекционной педагогики и специальной психологии Прокопенко Анна Юрьевна

- начальник управления воспитательной работы и молодёжной политики Боровик Юлия Николаевна

- профессор кафедры педагогики и психологии Сенатор Светлана Юргеновна

В приветственном слове первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Салаватовна Гумерова отметила, что появление данной дискуссионной площадки обусловлено проблемами, которыми сегодня живут родители России. «Главный запрос со стороны родителей сегодня – это запрос на знание, которое можно получить в открытой, доступной форме», – сказала она. Л.С. Гумерова напомнила базовый принцип взаимоотношений – любовь к детям. «Этот тезис и должен стать лейтмотивом нашей дискуссии, что позволит преодолеть все проблемы». А член Комитета СФ по социальным вопросам Елена Владимировна Попова напомнила о возможностях профильных нацпроектов и программ, в том числе касающихся образования родителей. «Качество жизни – вопрос межведомственный. Поэтому здесь необходимо коллегиальное взаимодействие, и мы пришли сюда именно потому, что можем решать проблемы совместно».

Обращаясь к участникам форума, заместитель Министра просвещения РФ Татьяна Юрьевна Синюгина отметила важность появления такой профессиональной дискуссионной площадки, на которой педагоги, родители, школа и государство будут совместно искать пути решения важнейших вопросов воспитания детей. «Мы уверены, что форум станет для нашей страны традиционным мероприятием», сказала она, призвав всех к активному сотрудничеству и конструктивному взаимодействию.

Директор Департамента государственной молодёжной политики и социальных проектов в сфере высшего образования Министерства науки и высшего образования России Ольга Евгеньевна Чернышева напомнила, что высшая школа работает с теми, кого готовит и воспитывает семья и школа. «Даже самых чудесных детей очень сложно переделать на уровне вуза, если раньше что-то пошло не так. Воспитание и обучение должны быть непрерывным процессом». Она пожелала участникам форума результативной работы.

Логическую точку первой части рабочего дня форума поставил заместитель Министра просвещения РФ Виктор Стефанович Басюк. Он отметил, что воспитание остается одним из приоритетов образовательного процесса, который будет учитывать все изменения, происходящие в образовательной среде в связи с влиянием цифрового общества и иных факторов. «Роль педагога тоже претерпевает изменение – это не просто источник знаний, но человек, который, вместе с родителями, сопровождает личность ребенка в его развитии, его проводник в мире информации, – сказал он. – И наша задача помочь родителям в этом процессе совместно с педагогами и учёными».

По окончании пленарного заседания форум продолжил свою работу в формате научных секций, на которых были рассмотрены вопросы интернет-коммуникаций, государственной семейной политики, нормативно-правового регулирования и семейного консультирования.

Структура форума позволила объединить информативную и практическую части, что сделало мероприятие динамичным и наполненным полезной информацией. Уникальные секции и мастер-классы дали возможность представить накопленный научный и педагогический опыт, а также привлечь к участию родителей, специалистов в области образования и представителей органов власти.

Проректор МСПИ В.Ю. Саякин представил на форуме два доклада.

В первый день форума состоялось его выступление в рамках секции «Нормативно-правовое регулирование в области семейного образования и воспитания». В докладе «Психологические и правовые аспекты проблемы защиты интересов ребёнка при разводе родителей» В.Ю. Саякин дал подробный анализ сложностей, с которыми сталкивается семья в результате развода, а также обозначил варианты выхода из сложившейся ситуации. При этом особое внимание было обращено на необходимость совершенствования правовых механизмов решения проблемы.

Второй доклад на тему «Семейные ритуалы и уровни дифференциации супругов как важные диагностические параметры семейной системы» был представлен во второй день форума в рамках он-лайн семинара «Семейная педагогика, методическая помощь родителям: растём и учимся вместе». Докладчик охарактеризовал структурные, динамические и исторические параметры семейной системы, типы привязанности детей в зависимости от возраста, место и роль официальных семейных ритуалов и обусловленные ими типы семьи. Слушатели узнали об особенностях системно-аналитического подхода к решению семейных проблем, познакомились с понятием уровня дифференциации супругов и его роли в семейной жизни.

Форум стал обширным пространством для обсуждения актуальных вопросов и проблем, интересующих родителей, профессиональных педагогов и психологов, а также представителей органов государственной власти. Принимая активное участие в таких мероприятиях, Московский социально-педагогический институт демонстрирует свою профессиональную готовность в оказании помощи семьям и способствует совершенствованию системы информирования родительского сообщества.