Идея увековечить память о студентах, которых не стало во время немецкой оккупации Чехословакии, появилась в Великобритании в 1940 году. Небольшая группа эмигрантов – чешских студентов и солдат – при поддержке президента Чехословакии в изгнании Эдварда Бенеша провозгласили 17 ноября Днём памяти студентов, выступивших против нацистов и боровшихся за свободу и демократию. Представители полутора десятка стран на трёх континентах (в том числе из США, СССР, Великобритании, Бельгии, Чехословакии, Франции, Греции, Китая, Индии) подписали прокламацию, провозгласив 17 ноября Международным днём ??студентов в память о казнённых студентах Пражского университета.
Сегодня Международный день студентов – праздник мультикультурализма, разнообразия и сотрудничества, который позволяет почувствовать себя причастным к огромному студенческому сообществу. Его идея – объединение студентов всего мира, студенческая солидарность и важность высшего образования.
В России рассвет высшего образования стал возможен благодаря Петру I.
Петр I, известный также как Петр Великий, был российским императором, правившим с 1682 по 1725 год.
Одним из ключевых направлений, которым уделял внимание Петр I, было образование.
Петр I осознавал важность образования для прогресса страны и развития науки и техники. В связи с этим, за время его правления был создан ряд новых образовательных учреждений, направленных на подготовку кадров для нужд государства и военных. К ним относятся:
- Навигацкая школа (1701 год) – первое высшее учебное заведение в России, основанное для подготовки специалистов в области навигации и кораблестроения.
- Инженерная школа (1712 год) – школа для подготовки инженерных офицеров и технических специалистов.
- Артиллерийская школа (1712 год) – учебное заведение для подготовки артиллеристов и сапёров.
- Академия наук (1724 год) – организация, созданная для развития научных исследований и просвещения в России.
Изменение системы образования петровской эпохи и главные
научные успехи при Петре I включает в себя следующие основные направления:
- массовое создание школ различной направленности; открытие доступа к образованию для широких слоёв населения, особенно это касалось таких областей, как военное дело, медицина и техника;
- введение гражданской азбуки в 1708 году;
- издание первой печатной газеты «Ведомости» с 1703 года;
- открытие в Петербурге Общественной библиотеки в 1714 году;
- в 1714 году начала работу Кунсткамера, а также военно-морской и артиллерийский музей;
- привлечение зарубежных специалистов, которые помогали создавать новые образовательные программы, внедрять передовые методы обучения и воспитания, а также обучали молодое поколение российских специалистов;
Во время своего великого посольского визита в 1697-1698 годах Петр I посетил множество стран Европы, где ознакомился с передовыми достижениями Запада в области образования, науки и техники. Он стремился внедрить в России лучшие практики, что способствовало модернизации образовательной системы и распространению новых знаний и умений среди населения. Вклад Петра I в развитие образования в России был значительным и многообразным. Благодаря его усилиям Россия смогла преодолеть значительный отрыв в образовательной сфере и науке от Западных стран и заложить основы для дальнейшего прогресса и развития.
Во многих странах есть свой собственный студенческий праздник. Российские студенты отмечают национальный студенческий день 25 января – день великомученицы Татьяны, которая считается святой покровительницей всех студентов. В этот день в 1755 году императрицей Елизаветой Петровной был подписан указ об открытии Московского государственного университета.
В 2005 году Татьянин день в соответствии с указом президента РФ стал общегосударственным праздником – Днём российского студенчества.
