МСПИ занял достойное место в рейтинге по качеству приёма в 2025 году

Министерство науки и высшего образования РФ и НИУ «Высшая школа экономики» опубликовали результаты ежегодных исследований, посвящённых качеству набора студентов в российские вузы. Аналитики собрали и изучили информацию о зачисленных студентах, их результатах ЕГЭ, выбранных специальностях и стоимости обучения.

Достойное место в рейтингах занимает Московский социально-педагогический институт, показав следующие результаты:

1. Качество приёма на основании среднего балла ЕГЭ зачисленных на бюджетные места:

  • по двум рейтингам – 4-ое место среди педагогических вузов столицы (73,2 балла)
  • по двум рейтингам – 5-ое место среди педагогических вузов страны (72,93 балла)
  • рейтинг НИУ ВШЭ – 7-ое место среди негосударственных вузов Москвы и 10-ое место среди негосударственных вузов РФ.

2. Качество платного приёма:

  • 3-е место среди педагогических вузов Москвы и Московской области по рейтингу Минобрнауки и 4-ое место по рейтингу НИУ ВШЭ (63,23 балла);
  • 5-ое место среди педагогических вузов страны по рейтингу Минобрнауки и 16-е место по рейтингу НИУ ВШЭ (63,23 балла).

Отметим, что в России насчитывается: 330 частных вузов; более 200 высших учебных заведений, осуществляющих подготовку по педагогическим специальностям; 179 профильных педагогических государственных вузов.

По словам аналитиков, в 2025 году продолжилась тенденция переориентации талантливых абитуриентов с социально-гуманитарных направлений на инженерные и IT-специальности.

Мониторинг качества приёма в российские вузы ведётся с 2010 года. В 2025 году в него вошли 815 вузов, включая 395 государственных университетов, 91 негосударственный и 329 филиалов.

Мониторинг качества приёма в российские вузы реализуется Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» и представляет собой систематическое исследование, основанное на открытых данных. Информация формируется на основе сведений, размещённых на официальных сайтах образовательных организаций, и охватывает только очные программы бакалавриата и специалитета. В выборку включаются все университеты, осуществляющие приём по результатам Единого государственного экзамена (далее ЕГЭ), за исключением творческих вузов (где ключевое значение имеют творческие испытания) и военных учебных заведений (принимающих выпускников специализированных училищ).

В анализе преимущественно используются данные о вузах, где приём составил более 300 человек. Для анализа собираются данные о списках зачисленных, результатах ЕГЭ, направлениях подготовки, стоимости обучения.

Основные итоги 2025 года.

В 2025 году продолжился переход спроса сильных абитуриентов с программ социально-гуманитарного цикла на инженерные и IT направления.

Финансовая доступность платного образования. За 3 года объём зачислений на платной основе увеличился почти на четверть (до 227 тыс. чел.).

За три года структура набора сместилась в сторону «среднего» слоя.

Данная тенденция позволяет увидеть институту динамику, рассмотреть её в контексте возможностей и ресурсов в рамках организации новой приёмной кампании, увеличив привлекательность и интерес к вузу для абитуриентов.

Рейтинговые показатели позволяют определить качественную динамику в развитии института и дать старт новым направлениям и этапам движения вперёд. МСПИ на протяжении многих лет сохраняет уровневые показатели федерального и регионального значения, ежегодно осуществляя приём как на бюджетной, так и на платной основе. Долевое количество поступающих растёт в соотношении с новыми требованиями, изменениями в нормативной базе и с учётом увеличения количества вузов в РФ.

Рейтинг показывает, что в МСПИ поступают выпускники образовательных организаций с высокими показателями сдачи ЕГЭ, что говорит о престижности среди абитуриентов и образовательных сообществ института, который обеспечивает качественную подготовку специалистов востребованных на рынке труда специальностей и даёт возможность поступившим углублять свои знания, совершенствовать навыки, приобретать профессиональные компетенции и получить достойное высшее образование в стенах МСПИ.