В сентябре 2026 года старший преподаватель кафедры дошкольной дефектологии и логопедии МСПИ А.Г. Селюков провёл занятия со студентами колледжа по предмету «Теоретические основы и методика математического развития дошкольников».
На практике будущие специалисты не просто закрепляли теорию – они сами становились педагогами: готовили и проводили фрагменты занятий, ориентированных на математическое развитие детей дошкольного возраста с ОВЗ.
Студенты продумали каждый этап – фрагменты занятий полностью соответствовали современным требованиям; создали яркую и полезную наглядность – материал получился не только информативным, но и визуально привлекательным; проявили вовлечённость: активно работали и в роли педагогов, и в роли детей, чтобы лучше прочувствовать формат взаимодействия.
Это занятие – важный элемент большого комплекса практик, который помогает студентам глубоко освоить методику и уверенно применять её в будущей работе.


