Стажировка студентов МСПИ в Аланье (Турция)
С 30 ноября по 5 декабря 2025 года студенты Московского социально-педагогического института приняли участие в международной учебно-практической стажировке, проходившей в городе Аланья (Турция) в международной школе «Классика-М». Участниками стажировки стали обучающиеся факультета педагогики и психологии и факультета практической психологии (руководители группы – заместитель начальника управления воспитательной работы и молодёжной политики М.В. Шумская, доцент кафедры дошкольной дефектологии и логопедии Н.Ю. Рогунов).
Целью стажировки стало расширение профессиональных компетенций будущих педагогов и психологов, знакомство с зарубежным опытом образовательной и психологической практики, а также развитие межкультурной коммуникации и профессиональной мобильности студентов.
В рамках программы стажировки студенты познакомились с особенностями организации образовательного процесса в международной среде, приняли участие в практических занятиях, тренингах и семинарах, посвящённых актуальным вопросам педагогики и психологии. Особое внимание было уделено практической работе с детьми и подростками, вопросам психологической поддержки, адаптации личности в мультикультурной среде, а также современным методам психологического консультирования.
Участие в стажировке позволило студентам применить теоретические знания на практике, приобрести ценный профессиональный опыт и расширить представление о специфике работы педагога и психолога за рубежом. Кроме того, стажировка способствовала развитию навыков самостоятельности, ответственности, командной работы и межкультурного взаимодействия.
По итогам стажировки студенты отметили высокий уровень организации программы, практическую направленность занятий и значимость полученного опыта для дальнейшей профессиональной деятельности. Полученные знания и навыки станут важным вкладом в формирование профессиональной компетентности будущих специалистов в сфере педагогики и психологии.
Московский социально-педагогический институт продолжает развивать международное сотрудничество и создавать условия для профессионального роста студентов, предоставляя им возможности участия в образовательных и практико-ориентированных программах за рубежом.
